第9課 · JLPT N5
Kemampuan, pengalaman & rencana
Cara melakukan, pengalaman masa lalu, hasil persiapan, niat, dan permintaan benda. Pelajari kartu polanya, lalu kerjakan Mondai 1 dan Mondai 2 pada halaman ini.
Satu topik, satu halaman. Klik pola untuk melihat rumus, tiga contoh berbeda, arti, dan catatan. Setelah itu kerjakan 20 soal melengkapi kalimat serta 20 soal susun kalimat dengan posisi ★.
DAFTAR POLA
Kenali rumusnya.
Lalu uji dua cara.
5 pola dalam topik kemampuan, pengalaman & rencana. Klik pola untuk membuka rumus dan tiga contoh pemakaian.
070方cara melakukanINTI N5
- 01
この漢字の読み方を教えてください。
Tolong ajarkan cara membaca kanji ini. - 02
はしの 使い方が わかりません。
使い方 berarti cara menggunakan. - 03
名前の 書き方を 見てください。
書き方 berarti cara menulis.
方 dibaca かた dan membentuk nomina cara.
071たことがあるpernah melakukanPENGHUBUNG N4
- 01
京都へ行ったことがあります。
Saya pernah pergi ke Kyoto. - 02
日本で すしを 食べたことが あります。
Pengalaman memakai bentuk lampau + ことがある. - 03
富士山に 登ったことが あります。
Vたことがある menyatakan pernah melakukan.
Menyatakan pengalaman setidaknya sekali.
072てあるkeadaan hasil yang disengajaPENGHUBUNG N4
- 01
窓が開けてあります。
Jendelanya telah dibuka (sengaja). - 02
教室に いすが 並べて あります。
てある menyoroti hasil tindakan persiapan. - 03
テーブルに 料理が 用意して あります。
してあります menyatakan sesuatu sudah disiapkan.
Fokus pada hasil persiapan, berbeda dari ている.
073つもりberniatPENGHUBUNG N4
- 01
来年、日本へ行くつもりです。
Saya berniat pergi ke Jepang tahun depan. - 02
週末、部屋を 掃除するつもりです。
Bentuk kamus + つもり menyatakan niat. - 03
あしたは 学校へ 行かないつもりです。
Vない + つもり menyatakan niat untuk tidak melakukan.
Niat yang cukup jelas dari pembicara.
074をくださいtolong beriINTI N5
- 01
水を一つください。
Tolong beri saya satu air minum. - 02
コーヒーを 二つください。
Gunakan をください saat meminta benda. - 03
きっぷを 二枚ください。
Nをください adalah permintaan langsung terhadap benda.
Untuk meminta benda secara langsung.
LATIHAN 第9課