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第7課 · JLPT N5

Urutan, waktu & tujuan gerak

Keadaan yang berlangsung, urutan aksi, waktu, dan pergi untuk melakukan sesuatu. Pelajari kartu polanya, lalu kerjakan Mondai 1 dan Mondai 2 pada halaman ini.

Satu topik, satu halaman. Klik pola untuk melihat rumus, tiga contoh berbeda, arti, dan catatan. Setelah itu kerjakan 20 soal melengkapi kalimat serta 20 soal susun kalimat dengan posisi ★.

DAFTAR POLA

Kenali rumusnya.
Lalu uji dua cara.

10 pola dalam topik urutan, waktu & tujuan gerak. Klik pola untuk membuka rumus dan tiga contoh pemakaian.

050ているsedang; kebiasaan; keadaanINTI N5
RUMUSVて + いる
3例文れいぶん
  1. 今、日本語を勉強しています。

    Sekarang saya sedang belajar bahasa Jepang.
  2. 父ちちは 東京とうきょうに 住すんでいます。

    住んでいます menyatakan keadaan yang berlangsung.
  3. 今いま、窓まどが 開あいています。

    開いています menyatakan keadaan jendela terbuka.
POINT

Tidak selalu berarti sedang; 住んでいる menyatakan keadaan.

051てからsetelah melakukanINTI N5
RUMUSVて + から
3例文れいぶん
  1. 手を洗ってから食べます。

    Saya makan setelah mencuci tangan.
  2. シャワーを 浴あびてから寝ねます。

    てから menegaskan urutan tindakan.
  3. ご飯はんを 食たべてから 薬くすりを 飲のみます。

    Saya minum obat setelah makan.
POINT

Urutan tegas: aksi pertama selesai lebih dulu.

052たり〜たりmelakukan A, B, dan sebagainyaINTI N5
RUMUSVたり Vたり + する
3例文れいぶん
  1. 休みの日は本を読んだり、映画を見たりします。

    Saat libur saya membaca buku, menonton film, dan sebagainya.
  2. 日曜日にちようびは 本ほんを 読よんだり、映画えいがを 見みたりします。

    たり〜たりする memberi contoh beberapa kegiatan.
  3. 休やすみの 日ひは 泳およいだり、写真しゃしんを 撮とったりします。

    Dua bentuk たり diakhiri します.
POINT

Daftar contoh tindakan, bukan urutan waktu.

053まだmasih; belumINTI N5
RUMUSまだ + afirmatif/negatif
3例文れいぶん
  1. まだ雨が降っています。

    Hujan masih turun.
  2. まだ宿題しゅくだいを していません。

    まだ + negatif berarti belum.
  3. 電車でんしゃはまだ駅えきに 着ついていません。

    まだ〜ていません berarti belum.
POINT

Dengan negatif berarti belum.

054まだ〜ていませんbelum melakukanINTI N5
RUMUSまだ + Vていない
3例文れいぶん
  1. まだ宿題をしていません。

    Saya belum mengerjakan PR.
  2. 電車でんしゃはまだ駅えきに 着ついていません。

    まだ〜ていません berarti belum.
  3. まだ 先生せんせいに 聞きいていません。

    Saya belum bertanya kepada guru.
POINT

Menunjukkan tindakan diharapkan terjadi kemudian.

055もうsudah; lagiINTI N5
RUMUSもう + lampau/negatif
3例文れいぶん
  1. もう昼ご飯を食べました。

    Saya sudah makan siang.
  2. もう昼ひるごはんを 食たべました。

    もう dengan bentuk lampau berarti sudah.
  3. 仕事しごとはもう終おわりました。

    もう menunjukkan pekerjaan sudah selesai.
POINT

もう一度 berarti sekali lagi.

056前にsebelumINTI N5
RUMUSVる/Nの + 前に
3例文れいぶん
  1. 寝る前に歯を磨きます。

    Saya menyikat gigi sebelum tidur.
  2. 日本にほんへ 来くる前まえに、日本語にほんごを 勉強べんきょうしました。

    Vる + 前に menyatakan sebelum kejadian.
  3. 出でかける 前まえに 窓まどを 閉しめます。

    Saya menutup jendela sebelum pergi.
POINT

Verba sebelum 前に tetap bentuk kamus.

057ときketikaINTI N5
RUMUSplain form/Nの + とき
3例文れいぶん
  1. 暇なとき、音楽を聞きます。

    Saat senggang saya mendengarkan musik.
  2. 子こどものとき、よく 公園こうえんで 遊あそびました。

    Nの + とき menyatakan ketika berada pada masa itu.
  3. 学生がくせいの とき、東京とうきょうに 住すんでいました。

    Saat masih pelajar, saya tinggal di Tokyo.
POINT

Bentuk verba menunjukkan apakah aksi sudah terjadi pada saat itu.

058にいくpergi untuk melakukanINTI N5
RUMUSVます-stem + に行く
3例文れいぶん
  1. 図書館へ本を借りに行きます。

    Saya pergi ke perpustakaan untuk meminjam buku.
  2. 図書館としょかんへ 本ほんを 借かりにいきます。

    Vます-stem + に行く menyatakan tujuan gerak.
  3. 駅えきへ 新聞しんぶんを 買かいにいきます。

    買いに行きます berarti pergi untuk membeli.
POINT

Gunakan verba gerak 行く・来る・帰る.

059にするmemilih; menjadikanINTI N5
RUMUSN/Aに + する
3例文れいぶん
  1. 飲み物はお茶にします。

    Untuk minuman saya memilih teh.
  2. 昼ひるごはんは ラーメンにします。

    にする menyatakan pilihan yang sengaja dibuat.
  3. 晩ばんご飯はんは カレーに します。

    Untuk makan malam saya memilih kari.
POINT

Menunjukkan keputusan atau perubahan sengaja.

LATIHAN 第7課

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