Perubahan & persiapan tindakan

Pola: くする. Rumus: Aい tanpa い + くする. Makna: membuat menjadi. Untuk sengaja mengubah suatu keadaan, ganti い terakhir kata sifat dengan く lalu tambahkan する: ちいさくする, すずしくする. Benda yang diubah ditandai を.

「ちいさい」 bukan bentuk sambungan yang dibutuhkan di sini. Kata sifat-i harus berubah dari ～い menjadi ～く untuk menerangkan する／なる／みえる. Di sini bentuknya 「ちいさく」.

「ちいさな」 bukan bentuk sambungan yang dibutuhkan di sini. Kata sifat-i harus berubah dari ～い menjadi ～く untuk menerangkan する／なる／みえる. Di sini bentuknya 「ちいさく」.

「ちいさかった」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Kata sifat-i harus berubah dari ～い menjadi ～く untuk menerangkan する／なる／みえる. Di sini bentuknya 「ちいさく」.

Untuk sengaja mengubah suatu keadaan, ganti い terakhir kata sifat dengan く lalu tambahkan する: ちいさくする, すずしくする. Benda yang diubah ditandai を. Dalam kalimat ini: Bayi sedang tidur di kamar sebelah. Tolong kecilkan suara televisinya.

Pola: てみる. Rumus: Vて + みる. Makna: mencoba melakukan. Kata kerja bentuk て + みる berarti mencoba suatu tindakan untuk mengetahui hasilnya. てみてもいいですか meminta izin mencoba, sedangkan てみてください menyarankan orang mencoba.

「はく」 adalah bentuk kamus. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「はいて」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「みてもいいですか」.

Kata kerja bentuk て + みる berarti mencoba suatu tindakan untuk mengetahui hasilnya. てみてもいいですか meminta izin mencoba, sedangkan てみてください menyarankan orang mencoba. Dalam kalimat ini: Sebelum membeli sepatu ini, bolehkah saya mencoba memakainya?

「はいた」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「はいて」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「みてもいいですか」.

「はきます」 adalah bentuk sopan berakhiran ます/ました. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「はいて」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「みてもいいですか」.

Pola: ておく. Rumus: Vて + おく. Makna: melakukan sebagai persiapan. Kata kerja bentuk て + おく berarti melakukan persiapan lebih dahulu. Contohnya よやくしておきます. Dalam permintaan, bentuknya menjadi ておいてください.

Kata kerja bentuk て + おく berarti melakukan persiapan lebih dahulu. Contohnya よやくしておきます. Dalam permintaan, bentuknya menjadi ておいてください. Dalam kalimat ini: Karena besok tamu akan datang, saya akan membersihkan kamar terlebih dahulu.

「そうじする」 adalah bentuk kamus. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「そうじして」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「おきます」.

「そうじした」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「そうじして」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「おきます」.

「そうじしよう」 adalah bentuk ajakan/kehendak. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「そうじして」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「おきます」.

Pola: てしまう・ちゃう. Rumus: Vて + しまう. Makna: selesai seluruhnya; terlanjur. てしまう menyatakan tindakan selesai seluruhnya atau kejadian yang disesali. Bentuk lampau ialah てしまった. Dalam percakapan, てしまった dapat disingkat ちゃった: たべてしまった → たべちゃった.

～てある menunjukkan keadaan hasil tindakan yang disengaja. Kehilangan surat di sini merupakan kejadian yang disesali.

～ておく berarti melakukan sesuatu sebagai persiapan; tidak sesuai dengan kehilangan surat yang tidak disengaja.

てしまう menyatakan tindakan selesai seluruhnya atau kejadian yang disesali. Bentuk lampau ialah てしまった. Dalam percakapan, てしまった dapat disingkat ちゃった: たべてしまった → たべちゃった. Dalam kalimat ini: Saya sudah mencari di dalam tas, tetapi tidak menemukannya. Saya tidak sengaja menghilangkan surat yang penting.

～てみる berarti mencoba melakukan; pembicara tidak sengaja mencoba menghilangkan surat.

Pola: ようになる. Rumus: Vる／Vない + ようになる. Makna: menjadi bisa; terjadi perubahan kebiasaan. Bentuk kamus, khususnya bentuk potensial, + ようになる menunjukkan perubahan kemampuan atau kebiasaan. Contohnya およげるようになりました berarti kini menjadi bisa berenang.

Pola perubahan kemampuan adalah ～ようになる. 「ようを」 tidak menyatakan perubahan “menjadi bisa”; bagian ini membutuhkan 「ように」.

Bentuk kamus, khususnya bentuk potensial, + ようになる menunjukkan perubahan kemampuan atau kebiasaan. Contohnya およげるようになりました berarti kini menjadi bisa berenang. Dalam kalimat ini: Setelah berlatih setiap hari, saya menjadi bisa berenang.

Pola perubahan kemampuan adalah ～ようになる. 「ようが」 tidak menyatakan perubahan “menjadi bisa”; bagian ini membutuhkan 「ように」.

Pola perubahan kemampuan adalah ～ようになる. 「ようで」 tidak menyatakan perubahan “menjadi bisa”; bagian ini membutuhkan 「ように」.

Pola: ようにする. Rumus: Vる／Vない + ようにする. Makna: berusaha membiasakan. Bentuk kamus/negatif + ようにする menunjukkan usaha agar suatu tindakan dilakukan atau dihindari. ようにしています menekankan usaha/kebiasaan yang dijaga secara berulang.

「する」 adalah bentuk kamus. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「して」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「います」.

「した」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「して」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「います」.

「しよう」 adalah bentuk ajakan/kehendak. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「して」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「います」.

Bentuk kamus/negatif + ようにする menunjukkan usaha agar suatu tindakan dilakukan atau dihindari. ようにしています menekankan usaha/kebiasaan yang dijaga secara berulang. Dalam kalimat ini: Demi kesehatan, saya berusaha makan sayuran setiap hari.

Pola: くする. Rumus: Aい tanpa い + くする. Makna: membuat menjadi. Untuk sengaja mengubah suatu keadaan, ganti い terakhir kata sifat dengan く lalu tambahkan する: ちいさくする, すずしくする. Benda yang diubah ditandai を.

「すずしい」 bukan bentuk sambungan yang dibutuhkan di sini. Kata sifat-i harus berubah dari ～い menjadi ～く untuk menerangkan する／なる／みえる. Di sini bentuknya 「すずしく」.

「すずしさ」 bukan bentuk sambungan yang dibutuhkan di sini. Kata sifat-i harus berubah dari ～い menjadi ～く untuk menerangkan する／なる／みえる. Di sini bentuknya 「すずしく」.

Untuk sengaja mengubah suatu keadaan, ganti い terakhir kata sifat dengan く lalu tambahkan する: ちいさくする, すずしくする. Benda yang diubah ditandai を. Dalam kalimat ini: Saat siang, sinar matahari masuk dan kamar menjadi sangat panas. Saya membuka jendela agar kamar menjadi sejuk.

「すずしかった」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Kata sifat-i harus berubah dari ～い menjadi ～く untuk menerangkan する／なる／みえる. Di sini bentuknya 「すずしく」.

Pola: てみる. Rumus: Vて + みる. Makna: mencoba melakukan. Kata kerja bentuk て + みる berarti mencoba suatu tindakan untuk mengetahui hasilnya. てみてもいいですか meminta izin mencoba, sedangkan てみてください menyarankan orang mencoba.

Kata kerja bentuk て + みる berarti mencoba suatu tindakan untuk mengetahui hasilnya. てみてもいいですか meminta izin mencoba, sedangkan てみてください menyarankan orang mencoba. Dalam kalimat ini: Kue ini terlihat enak. Saya akan mencoba makan satu.

「たべる」 adalah bentuk kamus. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「たべて」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「みます」.

「たべた」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「たべて」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「みます」.

「たべよう」 adalah bentuk ajakan/kehendak. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「たべて」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「みます」.

Pola: ておく. Rumus: Vて + おく. Makna: melakukan sebagai persiapan. Kata kerja bentuk て + おく berarti melakukan persiapan lebih dahulu. Contohnya よやくしておきます. Dalam permintaan, bentuknya menjadi ておいてください.

Kata kerja bentuk て + おく berarti melakukan persiapan lebih dahulu. Contohnya よやくしておきます. Dalam permintaan, bentuknya menjadi ておいてください. Dalam kalimat ini: Saya akan memesan hotel terlebih dahulu sebelum perjalanan.

「よやくする」 adalah bentuk kamus. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「よやくして」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「おきます」.

「よやくした」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「よやくして」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「おきます」.

「よやくしよう」 adalah bentuk ajakan/kehendak. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「よやくして」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「おきます」.

Pola: てしまう・ちゃう. Rumus: Vて + しまう. Makna: selesai seluruhnya; terlanjur. てしまう menyatakan tindakan selesai seluruhnya atau kejadian yang disesali. Bentuk lampau ialah てしまった. Dalam percakapan, てしまった dapat disingkat ちゃった: たべてしまった → たべちゃった.

「わすれる」 adalah bentuk kamus. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「わすれて」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「しまった」.

「わすれた」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「わすれて」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「しまった」.

てしまう menyatakan tindakan selesai seluruhnya atau kejadian yang disesali. Bentuk lampau ialah てしまった. Dalam percakapan, てしまった dapat disingkat ちゃった: たべてしまった → たべちゃった. Dalam kalimat ini: Aduh! Saya tidak sengaja meninggalkan payung di kereta.

「わすれよう」 adalah bentuk ajakan/kehendak. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「わすれて」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「しまった」.

Pola: ようになる. Rumus: Vる／Vない + ようになる. Makna: menjadi bisa; terjadi perubahan kebiasaan. Bentuk kamus, khususnya bentuk potensial, + ようになる menunjukkan perubahan kemampuan atau kebiasaan. Contohnya およげるようになりました berarti kini menjadi bisa berenang.

Pola perubahan kemampuan adalah ～ようになる. 「いました」 tidak menyatakan perubahan “menjadi bisa”; bagian ini membutuhkan 「なりました」.

Pola perubahan kemampuan adalah ～ようになる. 「ありました」 tidak menyatakan perubahan “menjadi bisa”; bagian ini membutuhkan 「なりました」.

Pola perubahan kemampuan adalah ～ようになる. 「きました」 tidak menyatakan perubahan “menjadi bisa”; bagian ini membutuhkan 「なりました」.

Bentuk kamus, khususnya bentuk potensial, + ようになる menunjukkan perubahan kemampuan atau kebiasaan. Contohnya およげるようになりました berarti kini menjadi bisa berenang. Dalam kalimat ini: Sejak datang ke Jepang, saya menjadi bisa membaca kanji.

Pola: ようにする. Rumus: Vる／Vない + ようにする. Makna: berusaha membiasakan. Bentuk kamus/negatif + ようにする menunjukkan usaha agar suatu tindakan dilakukan atau dihindari. ようにしています menekankan usaha/kebiasaan yang dijaga secara berulang.

「わすれなく」 adalah bentuk kamus. Gunakan bentuk biasa negatif ～ない 「わすれない」 sebelum 「ようにしています」; bukan ～なく, bentuk sopan, atau bentuk lampau.

Bentuk kamus/negatif + ようにする menunjukkan usaha agar suatu tindakan dilakukan atau dihindari. ようにしています menekankan usaha/kebiasaan yang dijaga secara berulang. Dalam kalimat ini: Dulu saya pernah kesulitan karena tidak bisa masuk rumah. Saya selalu berusaha agar tidak lupa membawa kunci.

「わすれません」 bukan bentuk sambungan yang dibutuhkan di sini. Gunakan bentuk biasa negatif ～ない 「わすれない」 sebelum 「ようにしています」; bukan ～なく, bentuk sopan, atau bentuk lampau.

「わすれなかった」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Gunakan bentuk biasa negatif ～ない 「わすれない」 sebelum 「ようにしています」; bukan ～なく, bentuk sopan, atau bentuk lampau.

Pola: くする. Rumus: Aい tanpa い + くする. Makna: membuat menjadi. Untuk sengaja mengubah suatu keadaan, ganti い terakhir kata sifat dengan く lalu tambahkan する: ちいさくする, すずしくする. Benda yang diubah ditandai を.

「おおきい」 bukan bentuk sambungan yang dibutuhkan di sini. Kata sifat-i harus berubah dari ～い menjadi ～く untuk menerangkan する／なる／みえる. Di sini bentuknya 「おおきく」.

「おおきな」 bukan bentuk sambungan yang dibutuhkan di sini. Kata sifat-i harus berubah dari ～い menjadi ～く untuk menerangkan する／なる／みえる. Di sini bentuknya 「おおきく」.

Untuk sengaja mengubah suatu keadaan, ganti い terakhir kata sifat dengan く lalu tambahkan する: ちいさくする, すずしくする. Benda yang diubah ditandai を. Dalam kalimat ini: Tolong perbesar foto ini sedikit lagi.

「おおきかった」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Kata sifat-i harus berubah dari ～い menjadi ～く untuk menerangkan する／なる／みえる. Di sini bentuknya 「おおきく」.

Pola: てみる. Rumus: Vて + みる. Makna: mencoba melakukan. Kata kerja bentuk て + みる berarti mencoba suatu tindakan untuk mengetahui hasilnya. てみてもいいですか meminta izin mencoba, sedangkan てみてください menyarankan orang mencoba.

Kata kerja bentuk て + みる berarti mencoba suatu tindakan untuk mengetahui hasilnya. てみてもいいですか meminta izin mencoba, sedangkan てみてください menyarankan orang mencoba. Dalam kalimat ini: Pena ini baru saya beli, jadi saya ingin tahu apakah nyaman digunakan. Cobalah menulis nama dengan pena ini.

「かく」 adalah bentuk kamus. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「かいて」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「みてください」.

「かいた」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「かいて」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「みてください」.

「かきます」 adalah bentuk sopan berakhiran ます/ました. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「かいて」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「みてください」.

Pola: ておく. Rumus: Vて + おく. Makna: melakukan sebagai persiapan. Kata kerja bentuk て + おく berarti melakukan persiapan lebih dahulu. Contohnya よやくしておきます. Dalam permintaan, bentuknya menjadi ておいてください.

「かう」 adalah bentuk kamus. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「かって」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「おきましょう」.

Kata kerja bentuk て + おく berarti melakukan persiapan lebih dahulu. Contohnya よやくしておきます. Dalam permintaan, bentuknya menjadi ておいてください. Dalam kalimat ini: Mari beli minuman terlebih dahulu sebelum pesta.

「かった」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「かって」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「おきましょう」.

「かおう」 adalah bentuk ajakan/kehendak. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「かって」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「おきましょう」.

Pola: てしまう・ちゃう. Rumus: Vて + しまう. Makna: selesai seluruhnya; terlanjur. てしまう menyatakan tindakan selesai seluruhnya atau kejadian yang disesali. Bentuk lampau ialah てしまった. Dalam percakapan, てしまった dapat disingkat ちゃった: たべてしまった → たべちゃった.

ちゃった adalah bentuk percakapan dari てしまった. Untuk たべる, bentuknya たべちゃった; 「たべるちゃった」 menggandakan atau salah menyambungkan akhiran.

ちゃった adalah bentuk percakapan dari てしまった. Untuk たべる, bentuknya たべちゃった; 「たべたちゃった」 menggandakan atau salah menyambungkan akhiran.

ちゃった adalah bentuk percakapan dari てしまった. Untuk たべる, bentuknya たべちゃった; 「たべてちゃった」 menggandakan atau salah menyambungkan akhiran.

てしまう menyatakan tindakan selesai seluruhnya atau kejadian yang disesali. Bentuk lampau ialah てしまった. Dalam percakapan, てしまった dapat disingkat ちゃった: たべてしまった → たべちゃった. Dalam kalimat ini: A: Kuenya mana? B: Maaf, sudah saya makan semua.

Pola: ようになる. Rumus: Vる／Vない + ようになる. Makna: menjadi bisa; terjadi perubahan kebiasaan. Bentuk kamus, khususnya bentuk potensial, + ようになる menunjukkan perubahan kemampuan atau kebiasaan. Contohnya およげるようになりました berarti kini menjadi bisa berenang.

「きられて」 adalah bentuk sambung て/で. Gunakan predikat bentuk biasa yang lengkap 「きられる」 sebelum 「ようになりました」; bentuk sambung tidak dapat mengakhiri klausa yang diterangkan/dikutip ini.

「きられます」 adalah bentuk sopan berakhiran ます/ました. Gunakan predikat bentuk biasa yang lengkap 「きられる」 sebelum 「ようになりました」; bentuk sambung tidak dapat mengakhiri klausa yang diterangkan/dikutip ini.

「きられよう」 adalah bentuk ajakan/kehendak. Gunakan predikat bentuk biasa yang lengkap 「きられる」 sebelum 「ようになりました」; bentuk sambung tidak dapat mengakhiri klausa yang diterangkan/dikutip ini.

Bentuk kamus, khususnya bentuk potensial, + ようになる menunjukkan perubahan kemampuan atau kebiasaan. Contohnya およげるようになりました berarti kini menjadi bisa berenang. Dalam kalimat ini: Adik laki-laki saya sekarang sudah bisa mengenakan baju sendiri.

Pola: ようにする. Rumus: Vる／Vない + ようにする. Makna: berusaha membiasakan. Bentuk kamus/negatif + ようにする menunjukkan usaha agar suatu tindakan dilakukan atau dihindari. ようにしています menekankan usaha/kebiasaan yang dijaga secara berulang.

「みなく」 adalah bentuk kamus. Gunakan bentuk biasa negatif ～ない 「みない」 sebelum 「ようにしています」; bukan ～なく, bentuk sopan, atau bentuk lampau.

「みません」 bukan bentuk sambungan yang dibutuhkan di sini. Gunakan bentuk biasa negatif ～ない 「みない」 sebelum 「ようにしています」; bukan ～なく, bentuk sopan, atau bentuk lampau.

Bentuk kamus/negatif + ようにする menunjukkan usaha agar suatu tindakan dilakukan atau dihindari. ようにしています menekankan usaha/kebiasaan yang dijaga secara berulang. Dalam kalimat ini: Saya berusaha tidak melihat ponsel sebelum tidur.

「みなかった」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Gunakan bentuk biasa negatif ～ない 「みない」 sebelum 「ようにしています」; bukan ～なく, bentuk sopan, atau bentuk lampau.

Pola: ておく. Rumus: Vて + おく. Makna: melakukan sebagai persiapan. Kata kerja bentuk て + おく berarti melakukan persiapan lebih dahulu. Contohnya よやくしておきます. Dalam permintaan, bentuknya menjadi ておいてください.

Kata kerja bentuk て + おく berarti melakukan persiapan lebih dahulu. Contohnya よやくしておきます. Dalam permintaan, bentuknya menjadi ておいてください. Dalam kalimat ini: Karena akan dipakai dalam pelajaran besok, bacalah halaman ini terlebih dahulu.

「よむ」 adalah bentuk kamus. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「よんで」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「おいてください」.

「よんだ」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「よんで」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「おいてください」.

「よみます」 adalah bentuk sopan berakhiran ます/ました. Sambungan ini memerlukan bentuk て/で, yaitu 「よんで」. Bentuk itu menghubungkan tindakan dengan 「おいてください」.

Pola: てしまう・ちゃう. Rumus: Vて + しまう. Makna: selesai seluruhnya; terlanjur. てしまう menyatakan tindakan selesai seluruhnya atau kejadian yang disesali. Bentuk lampau ialah てしまった. Dalam percakapan, てしまった dapat disingkat ちゃった: たべてしまった → たべちゃった.

「しまって」 adalah bentuk sambung て/で. Sebelum 「つもりです」 gunakan bentuk kamus 「しまう」; ます, bentuk て, dan bentuk kehendak tidak dipakai sebagai sambungan ini.

てしまう menyatakan tindakan selesai seluruhnya atau kejadian yang disesali. Bentuk lampau ialah てしまった. Dalam percakapan, てしまった dapat disingkat ちゃった: たべてしまった → たべちゃった. Dalam kalimat ini: Karena buku ini pendek, saya berniat selesai membacanya hari ini.

「しまった」 adalah bentuk lampau/bentuk た. Sebelum 「つもりです」 gunakan bentuk kamus 「しまう」; ます, bentuk て, dan bentuk kehendak tidak dipakai sebagai sambungan ini.

「しまいます」 adalah bentuk sopan berakhiran ます/ました. Sebelum 「つもりです」 gunakan bentuk kamus 「しまう」; ます, bentuk て, dan bentuk kehendak tidak dipakai sebagai sambungan ini.